针对乡试阅卷中的弊端，林则徐采取了相应的措施。
其一，选用身体文章俱佳考官。林则徐对负责考试的各类人员包括同考、提调、监试、收掌等进行慎重挑选，任用了一批“文理优长精神振作之员”，淘汰了一批“年老荒庸滥行充数”者。
其二，制定主考及同考官批阅试卷要逐篇分批章程。当时乡试阅卷中有个同考官争先推荐的毛病，同考官们在拿到第一场试卷后，大致浏览一遍后便定出好坏，将合意的放在一起，加批语后推荐给主考官；稍不满意的就归入落选试卷之列，不做任何批示。同考官们最初的想法是等优秀的试卷推荐完毕后，再仔细阅看落选试卷，以便决定是否推荐。然而往往是第一场试卷还没有推荐完，第二、三场试卷又陆续送来，为了将自己推荐中选的考生尽早供主考官参考，同考官们相互争赶时间推荐，哪有时间再去认真阅看那些落选的试卷，不过随意点评敷衍应付了事。林则徐不无愤慨地说：“似此校阅情形，定弃取于俄顷之间，判升沉于恍惚之际”。连道光皇帝都怒斥道：你们这些草率从事的房官，在考取之前，与其他许多读书人没什么两样，而现在对于落卷竟漠不关心，设身处地想一想，能够忍心吗？
于是，林则徐做出规矩：除了第二、三场试卷的批语不作要求外，第一场的四篇文章必须每篇批出。凡是含糊字眼，如“欠精警”、“少出色”等，一概不许使用。同时，林则徐还要在中选文章揭晓后，再亲自将落选文章加以复查，如果发现首场文章不错，但却只点评了几行的，将据实报告皇上，给予处罚，以此来警告其他阅卷者减少惰性。如此一来，同考官们因有这些章程条例约束，阅卷不敢马虎、草率，对于衡量及选拔优秀人才大有好处。
其三，请求皇帝宽延阅卷时间。林则徐考虑到，仅正科乡试首场的三篇文章一首诗，每份试卷就有两千多字，即使投入全副精力认真阅卷，每天也只能阅四十份，而每个同考官一共要阅八百份，按此计算需二十多天才可阅完一场。为了将落选的试卷全部审阅一遍，林则徐奏请皇上在不超过揭晓最后期限的条件下，能否宽延几天。这样，时间充足，主考官和同考官或许可以仔细阅卷，使才能出众人才不至于被遗漏。
其四，认真把住阅卷关，严惩夹带舞弊情况。针对当时一些考生夹带资料作弊情况，林则徐抓住作弊文章“雷同化”的特征，采取严厉手段。一，除了在策问中援引的语句可以不管外，凡发现文章中若有与儒家经典四书五经雷同达三行以上的便要严惩。二，全部批阅落选试卷，发现与中选试卷文章雷同的，追查中选者，让雷同抄袭者很难蒙混过关。三，严惩抄袭舞弊者。主考官将雷同抄袭者的名字记下来，揭榜后将名单交由林则徐亲自查办。凡正途贡生监生进入国子监读书的秀才，按照考场条例降级一等，罚他们做对读生帮助校对试卷抄本；假如是花钱捐纳而进入国子监读书的人，以后不准参加应试；对全篇雷同抄袭的人，不管是谁，一律取消考试资格，永不准再考。
由于笔者掌握的史料有限，林则徐所监考的江苏、安徽地区正科乡试后的情况如何不得而知，但在此次乡试中透露的科举考试阅卷弊端和反弊端措施还是值得后人思考的。虽然，今日之高考不能与昔日之科举考试同日而语，但史料中揭露的科举考试中抄袭舞弊之习，对今天高考作文中“范文”的教学、推销之习，不无讽刺和警示意义。科举考试阅卷中的种种弊端至今还阴魂不散，引人深思。而林则徐在阅卷中“细心勤阅”，爱护考生的高贵品质，更是让后人崇敬。
