毕业做了独给高中学生的产品,销售遇到困难?

发布日期:2018-06-06 来源:财富国际在线 阅读:
毕业做了独给高中学生的产品,销售遇到困难? 匿名用户 4小时前 112 数学特制的演算本,里面有通过整理高三的演算过程把底图用几何画板做出来按频率放到本里,加上大量题里隐藏的常用组合图,保留正常演算区域,加上设计之后印刷。 没有先宣传后卖,而是先直接站在门口售卖。几天下来销售情况越来越不理想。(41-26-18-11-10-7 本) 1. 接下来该怎么走?第一次自己做东西,是供做题周边的本。价格不超过5元; 2. 需要和文化用品店合作的话,是:①宣传产品之后作为供货商 还是②让商店售卖之后两方…
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其他回答
试着答一下吧。
1.销量持续下滑的原因很简单,相信你自己也已经认识到。
假定你的产品对学生具有吸引力与实际用途并且具有较大的帮助,销量下滑则是因为潜在消费者规模较小,处于供大于求的状态,这时候你就需要扩大你的销售渠道。
假定你的产品具有吸引力,但学生使用后发现并无什么卵用,那就属于产品本身问题,销量下滑的原因则在于学霸间的不良口碑传播,这时候你就需要继续深入了解用户痛点。
2.出路
假设你这个产品没有问题,你需要的是明白谁才是消费者,是学生吗?是,是学霸学生,学霸学生有多少人有购买你这类书籍的习惯?很少。所以你真正需要扩充的渠道是学校与书店。
学校作为宣传渠道括弧如果你能让说服学校领导将此作为必要用品就等着数钱好了,括弧完。
书店作为售卖渠道
你的宣传目标是家长
你的宣传目的是让购买决策者认为你的产品可以轻松提高分数

以上
热心网民 4小时前 0条评论
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