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做笔记可以把学过的东西系统地记住，牵一发而动全身，知识网络性很强，在学某一科的内容时会自觉想起来其他科的知识网。这很恐怖，有滚雪球效应。不做笔记只是背会了迟早会忘，散在的知识点很容易忘，更不用说在学其他科的时候相互联系了。
大三，做了三本笔记
三本加起来比药理学书本厚点。
三本记录了系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学所有要记住的重点以及自己总结的记忆性的东西。带着很方便，随时可以复习。
笔记做多了会有很多自己的见解，比如打上页码，按照系统来学习，跟按照学科来学习联系，一个横向一个纵向，连成一张网。
在我看来，学医是一辈子的事，不是只过了期末考试就可以了，这些基础性的东西都是需要熟记于心信手拈来的。我不想以后到临床上了只知道什么病怎么治而不知道为什么那样治，疾病是不断发展的，只有把握本质才能当个好医生，对吧？
———
做这些笔记花费了大量时间，当然也没想过为了应付期末考试而去专门复习，自己心里有数不挂科就好，不去争夺那些没用的东西，做好自己喜欢的事情就很开心了。 国富第一大子阳 1小时前 0条评论
大三，做了三本笔记
三本加起来比药理学书本厚点。
三本记录了系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学所有要记住的重点以及自己总结的记忆性的东西。带着很方便，随时可以复习。
笔记做多了会有很多自己的见解，比如打上页码，按照系统来学习，跟按照学科来学习联系，一个横向一个纵向，连成一张网。
在我看来，学医是一辈子的事，不是只过了期末考试就可以了，这些基础性的东西都是需要熟记于心信手拈来的。我不想以后到临床上了只知道什么病怎么治而不知道为什么那样治，疾病是不断发展的，只有把握本质才能当个好医生，对吧？
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做这些笔记花费了大量时间，当然也没想过为了应付期末考试而去专门复习，自己心里有数不挂科就好，不去争夺那些没用的东西，做好自己喜欢的事情就很开心了。 国富第一大子阳 1小时前 0条评论
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要做笔记，并且要会做笔记。
建议头一天把第二天要上的课预习，不求理解，只需要眼熟，知道哪里是重点，哪里是一笔带过的(可能目前都没有研究透彻或者需要研究生阶段掌握的知识)，这样第二天上课带着重点和主线去听讲，在听讲中需要高度集中，对于重点的自己的理解或老师的拓展立刻在空白区域做注释，或是重点的点用荧光笔划上，切忌大段大段地划，这样不利于多次复习，为什么呢？温故而知新，每一次复习都会有不同的认识，如果第一次就是大段的划重点，在之后的复习中很难突出最近理解的内容(当然可以用不同方式和颜色做标记，但是很乱，不建议)，课程结束后做复习会达到很好的效果。
你身边一定有这样的同学，上课的时候笔从来没有停过，老师讲什么写什么，PPT有什么写什么，可是，这些东西很多都是在书上写着的，这样子看似很努力实则掌握不了多少东西。
综上，最重要的是认真听课，掌握主线，多次复习熟练拓展知识，课程中需要做笔记的仅仅是荧光笔标注书上内容和简短的思维总结。随着知识量的增加会形成知识网，看待问题的方式也会系统化。 isolbamboo 1小时前 0条评论
建议头一天把第二天要上的课预习，不求理解，只需要眼熟，知道哪里是重点，哪里是一笔带过的(可能目前都没有研究透彻或者需要研究生阶段掌握的知识)，这样第二天上课带着重点和主线去听讲，在听讲中需要高度集中，对于重点的自己的理解或老师的拓展立刻在空白区域做注释，或是重点的点用荧光笔划上，切忌大段大段地划，这样不利于多次复习，为什么呢？温故而知新，每一次复习都会有不同的认识，如果第一次就是大段的划重点，在之后的复习中很难突出最近理解的内容(当然可以用不同方式和颜色做标记，但是很乱，不建议)，课程结束后做复习会达到很好的效果。
你身边一定有这样的同学，上课的时候笔从来没有停过，老师讲什么写什么，PPT有什么写什么，可是，这些东西很多都是在书上写着的，这样子看似很努力实则掌握不了多少东西。
综上，最重要的是认真听课，掌握主线，多次复习熟练拓展知识，课程中需要做笔记的仅仅是荧光笔标注书上内容和简短的思维总结。随着知识量的增加会形成知识网，看待问题的方式也会系统化。 isolbamboo 1小时前 0条评论
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