谢邀。
首先明确一点，一个优秀的孩子，少不了家校合作，其次，恕我直言，观察过不下一千多不同学校的学生，大部分说自己很忙不配合的家长，学生一般成绩都不算好且没有什么特长。
签字只是一个十分简单的事情，但是其中又有很多玄妙。
1类:有的家长十分负责，孩子作业不做好坚决不签字，但是又一定严格要求孩子做好来，一般这类孩子成绩看天分，脑子灵光点的可以一直保持尖子级别，普通一点的也是班上高分段的中坚力量，孩子智力有些明显跟不上的，也会有个七八十分撑着，毕竟付出在那里。
2类:有的家长比较佛系，签字随缘，不管孩子做没做完都会签字，有些甚至空本子也签字，这类孩子，跨度比较大，有的可以拿到一个上游的成绩，有的啥都不会，但是大体符合正态分布，成绩六七十的较多。
3类:而有的就是家长不配合从不签字的，这个孩子就像六合彩，大部分中等偏下甚至成绩不甚理想的，但是偶尔会有一个十分拔尖的天才型选手出现，但是数量真的太少了，可能十几二十年不会出现一个，现在隔壁班的老师正在叹他们班一个这样例子的孩子真是从教三十多年都闻所未闻见所未见。其中这类有个现象，就是家长不签字孩子学家长签字的，一般这类孩子极其渴望得到家长和老师的关爱和引导，如果这方面到位，可以一跃成为上述的1类或者起码2类的样子。
你说签字重要不？太重要了，这其实是一个家长对于家校合作的态度的体现。
你说这个也许不准确，肯定有例外，我也相信有不少例外，但是家长不理又出一个优等生的概率，比中六合彩的概率……还真是低不少，也许家长喜欢刺激养儿？
你说老师不做工？你要知道，一个班60+人，一天一共6节课，除了要上课的两三节之外，老师还要改全班作业，不然晚上发不下去，还要看早操，课间操，眼保健操，应对学校的教师基本功测试，赛课，各种节日的组织和安排，有一点空就必须要抓一些薄弱孩子进行辅导，谈心……如果和家长反映家长还不配合的话……大部分老师都会对于教育您的孩子失去大部分的耐心，因为失去家校合作，教师再努力也是徒劳，何况，老师最多面对六年，家长要面对的是一辈子。
最后，为那些认真教育孩子并且可以和老师愉快合作，交流讨论教育方法并进行实践的家长点赞，毕竟打个游戏都要学习玩法，当父母那么大的事情怎么不需要多学习呢？
教育是大学问，活到老学到老。
kido 1小时前 0条评论老师是哪里让你做的不太满意呢？
你所说的管孩子，连签个字都不愿意，你是管在哪个方面呢？
如果我是你孩子的老师，作为老师，需要家长的配合一起管理孩子，但是你拒绝配合我的话，我确实会愤怒
并且你得搞清楚，不管你的孩子，老师会轻松，但是你的孩子却毁了 大胖 1小时前 0条评论
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