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大二的时候,我数学分析三学的一团乱麻,就去找了卢旭光老师。
我给卢老师说了我的困难后,卢老师说:你只是在抱怨,你要带着问题来找我。
说完给我讲解了几道最近学生问的比较多的题目。
这句话给对我影响很大,我明白了,如果向他人求助,而不是安慰的话,一定要是非常具体的问题,一定是别人可以回答的问题。
白如冰 4小时前 0条评论 0 赞 0 踩
与目前排名第一的答案相似,这句话也是出自卢老师,也是在答疑时对我说的。
那是我第一个学期数学分析快学完的时候,那个学期花了50%以上的时间刷卓里奇,却还是各种混沌,我就问老卢是不是该在第二学期放弃卓里奇,改选张友金老师的数分(相对“温和”很多)。
老卢问我纠结的是什么,我答我怕不学卓里奇会在数学基础上跟不上其他人,以后可能无法从事相关的研究了。
老卢说,他们(数学系的老师们)都不是学卓里奇的,也照样搞数学;其他院系的老师大多都不是数学出身,也照样用数学;学校以外绝大多数人基本不会数学,也照样好好过日子。我们在乎数学,是因为我们喜欢且擅长它,但实际上没有它也没什么大不了。如果我不再热爱它,寻找出路也是最好的选择,而且完全不会因为这个选择而错失什么一去不回的良机,一辈子机会多着呢。
鸡汤谁都会,但老卢的鸡汤应该算是在我有生以来最暗无天日的时光中,指明了一条出路。 热心网民 4小时前 0条评论
那是我第一个学期数学分析快学完的时候,那个学期花了50%以上的时间刷卓里奇,却还是各种混沌,我就问老卢是不是该在第二学期放弃卓里奇,改选张友金老师的数分(相对“温和”很多)。
老卢问我纠结的是什么,我答我怕不学卓里奇会在数学基础上跟不上其他人,以后可能无法从事相关的研究了。
老卢说,他们(数学系的老师们)都不是学卓里奇的,也照样搞数学;其他院系的老师大多都不是数学出身,也照样用数学;学校以外绝大多数人基本不会数学,也照样好好过日子。我们在乎数学,是因为我们喜欢且擅长它,但实际上没有它也没什么大不了。如果我不再热爱它,寻找出路也是最好的选择,而且完全不会因为这个选择而错失什么一去不回的良机,一辈子机会多着呢。
鸡汤谁都会,但老卢的鸡汤应该算是在我有生以来最暗无天日的时光中,指明了一条出路。 热心网民 4小时前 0条评论
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