0 赞 0 踩
其他回答
不知道在百晓知道回答“体验体”问题应该是个什么规则。也早就忘了究竟该怎么写一长段流畅的有逻辑的字。但是因为想念和感动总想说两句。
二中似乎是个能把那个年纪你所需要的一切都给你的地方。而且他装得下一个十几岁青年的那些该有和不该有的中二和浪漫。
在二中，我人生中的第一次“night out”是去城郊的“昭君墓”看流星雨。和保持联系到现在的小伙伴花一周的时间筹备班级话剧。也第一次在论坛里给校长写信，并且在一天内得到校长和老师的答复。和主动用一堂课征求教学意见的年轻语文老师在自习课讨论“残雪”这样的“先锋作家”。也曾经小小的追求过“离经叛道”的“青春日子”，还办过一本应该没什么人看过的“电子杂志”试图为自己发声。在高二理科生的政治课上，用40分钟展示了关于“安乐死立法”的议题，竟然只留给老师5分钟的时间，而且她居然用这五分钟为我的展示作了总结。诸多的社团和课余时间，开放甚至有点“中二”的老师们，包容和自由的理念，让生活在二中的孩子们能稍微做一点自己想做的梦。
二中的氛围很平和，至少始终处于“绝对后段”的我从没觉得自己和那些大神有什么不同。在二中，老师会让同学们在“校训”时间“违反校规”拿着小纸条备考。有的老师会让“孩子们”在冬天“违反校规”披上外套。也有的老师会默许班级里的“小情侣”。只要别太出格，二中盛得下你中二的心。
毕业之后不仅会在各个大学遇到那个和你“相似”的二中同学，我甚至通过“人人”找到一个仅从老师口中听到名字的学长，而他给我发的好多Email鼓励了在大学里晕头转向的我。而至今我们都还没见过面。
想起二中，最想念的还是因为迟到能独享明德楼背后飞满柳絮美景的那三分钟。用泡面把情侣赶走，霸占透过红色爬墙虎泛着暖光的“面廊”。下午自习课后飞奔着去拿一袋“北京”，在大雪天里吃着雪糕绕着操场散步。和同学在没什么人的夜里骑着自行车谈论未来和高考。
想念那个在进高考考场前给我一个拥抱，悄悄地嘱咐我不要做听力的英语老师。也想念那个怀着感动依旧把听力做完的我。
二中给我美好回忆的同时也留给我一个持久的压力。我不知道在二中读书的当时的我看到现在的这个我会有什么感觉，所以我只能想办法把自己变得哪怕能好那么一丁点儿。二中也留给我一个可以中二泛滥的朋友圈。当大家从祖国各地，全球各地回到二中对面的那个麦当劳再次坐在一起，从早餐的芝士堡喝着咖啡一直吃到夜宵，聊着小时候谁和谁说不清楚的暗恋，聊着初进职场和继续学术各自的心酸，聊着中国IT行业的发展，聊世界战局，甚至聊灵修宗教和宇宙的明天。大家都变了，但好像还都在一个方向上往前发展。就好像只要你愿意，隔着大洋的你们还能像当初骑着单车一样：你打个招呼说，“好像迟到了”，而她的一个眼神就能让你明白她的意思，“我知道，不着急，反正都迟到了，不如舒舒服服慢慢地走。” Matccccch 3小时前 0条评论
二中似乎是个能把那个年纪你所需要的一切都给你的地方。而且他装得下一个十几岁青年的那些该有和不该有的中二和浪漫。
在二中，我人生中的第一次“night out”是去城郊的“昭君墓”看流星雨。和保持联系到现在的小伙伴花一周的时间筹备班级话剧。也第一次在论坛里给校长写信，并且在一天内得到校长和老师的答复。和主动用一堂课征求教学意见的年轻语文老师在自习课讨论“残雪”这样的“先锋作家”。也曾经小小的追求过“离经叛道”的“青春日子”，还办过一本应该没什么人看过的“电子杂志”试图为自己发声。在高二理科生的政治课上，用40分钟展示了关于“安乐死立法”的议题，竟然只留给老师5分钟的时间，而且她居然用这五分钟为我的展示作了总结。诸多的社团和课余时间，开放甚至有点“中二”的老师们，包容和自由的理念，让生活在二中的孩子们能稍微做一点自己想做的梦。
二中的氛围很平和，至少始终处于“绝对后段”的我从没觉得自己和那些大神有什么不同。在二中，老师会让同学们在“校训”时间“违反校规”拿着小纸条备考。有的老师会让“孩子们”在冬天“违反校规”披上外套。也有的老师会默许班级里的“小情侣”。只要别太出格，二中盛得下你中二的心。
毕业之后不仅会在各个大学遇到那个和你“相似”的二中同学，我甚至通过“人人”找到一个仅从老师口中听到名字的学长，而他给我发的好多Email鼓励了在大学里晕头转向的我。而至今我们都还没见过面。
想起二中，最想念的还是因为迟到能独享明德楼背后飞满柳絮美景的那三分钟。用泡面把情侣赶走，霸占透过红色爬墙虎泛着暖光的“面廊”。下午自习课后飞奔着去拿一袋“北京”，在大雪天里吃着雪糕绕着操场散步。和同学在没什么人的夜里骑着自行车谈论未来和高考。
想念那个在进高考考场前给我一个拥抱，悄悄地嘱咐我不要做听力的英语老师。也想念那个怀着感动依旧把听力做完的我。
二中给我美好回忆的同时也留给我一个持久的压力。我不知道在二中读书的当时的我看到现在的这个我会有什么感觉，所以我只能想办法把自己变得哪怕能好那么一丁点儿。二中也留给我一个可以中二泛滥的朋友圈。当大家从祖国各地，全球各地回到二中对面的那个麦当劳再次坐在一起，从早餐的芝士堡喝着咖啡一直吃到夜宵，聊着小时候谁和谁说不清楚的暗恋，聊着初进职场和继续学术各自的心酸，聊着中国IT行业的发展，聊世界战局，甚至聊灵修宗教和宇宙的明天。大家都变了，但好像还都在一个方向上往前发展。就好像只要你愿意，隔着大洋的你们还能像当初骑着单车一样：你打个招呼说，“好像迟到了”，而她的一个眼神就能让你明白她的意思，“我知道，不着急，反正都迟到了，不如舒舒服服慢慢地走。” Matccccch 3小时前 0条评论
0 赞 0 踩
看到朋友圈的分享，上来答下题。
先上个图吧
前些日子在朋友圈看到又一批高三孩子们“百日誓师”的照片，才想起自己也曾在东校区的报告厅里那样意气风发，无所畏惧的许给自己一个诺言。
我本来是上不了二中的。
当年中考填志愿的时候，本已经填了一中，符合实力，离家也近。早上交志愿表上去，下了两节课，心有不甘，又去找老师要回来改成了二中。最终中考成绩加上民族加分过二中分数线2分，心有余悸，皆大欢喜，也算和二中有缘份。
很庆幸，自己在西校区和东校区都上过课。在西校区时是高一，那时西校区的为公楼还没拆，但已经没人上课了。
明德楼前面，经常有人在课间踢毽子。
明德楼后面有一条很长的林荫道，我记得我经常在那里值日，摆车子。
夏天的时候，爬山虎会布满学校后墙的墙壁和靠近操场的一条小长廊，藤曼十分浓密，使得小长廊格外僻静。但很遗憾，我没有机会在里面做羞羞的事情。
傅作义校长的雕像曾是无数毕业生合影的校园景观。这让我搬到东校区后看到只有图书馆有一座毛泽东的雕像不禁有些呵呵。而傅作义是谁，做了什么，则是我毕业很长时间后才去认真了解过的，我很敬佩他。
我在二中不算学习好的，甚至算是学渣，还好当年好像没有这个词形容我这种人。60多人的班，高一基本上都是倒数。高二学了文科，也基本万年在四十多名徘徊，但是也没有太大被碾压和吊打的感觉，有些科目有时候也能排个十来名，作文也偶尔被老师当范文念念，高考二模之后排过二十多名，基本算是人生巅峰了。
高一印象最深的一门课是电工课。我想一般高中好像是没有这种课的，甚至是占正课时间上的。我记得这门课，是发给每个人一堆电子元器件，然后两三人一组按图纸焊成一个声控开关的电路板，再安装成一个声控插座。有一个蓝色的小气囊，一捏气囊，插在上面的电器就开了，再一捏就关了。那是我第一次接触电笔，焊枪，锡条这类东西。第一次照着图纸焊接元器件，那也可能是一个后来的文科狗最接近实验的时刻。期末检查的时候，就是老师一个个试验看能不能运行，很幸运的，我一次成功，拿回家跟我妈炫耀，就好像是我的发明。
后来，当时和我一组共用一把焊枪的男生去北航学了工科，我去南方读了文科，彼此没有了更多交集，只是他耐心教我看电路图的样子，仍然记忆犹新，十分温暖。
高二去了东校，相比呼市其他中学的学生，又多了一种住校的体验吧。那种拿盏忽明忽暗小台灯在床上写作业，几个男生一起倒拉（呼市方言，聊天）班上女生，一起拿个诺基亚的小手机挤在一起看片儿（你懂），各种黑宿管人员的经历，后来都不曾有过。也有打着手电在被窝里背书到深夜两三点，第二天还叫你起床的兄弟，有集体睡过头飞奔到教学楼的窘迫，也有晚上没睡好，早自习补觉一下补了两节课的无奈。
我想，大多数二中人并非人们所想的那般坚强无畏和勇敢，在无数考试中披荆斩棘过关斩将最终收获名校录取，与众人艳羡的目光。其实，他们也只是一些普通的18.9岁的孩子。也会有自己的种种烦恼与不安，彷徨与迷茫。也会想方设法修剪发型，逃避检查；裁改校服，显出个性。
但是我想，二中人之所以不同的原因在于，正如二中的前身奋斗中学的名字那样，二中人始终是在奋斗的。当看到身边那些比自己更优秀的人还在奋斗时，我总想着，至少不要被他们甩开太远，至少给自己一个变得优秀的机会，至少再坚持一下。
老师们亦是如此，他们大多为学生的梦想而奋斗。
很感谢那些曾当我跌落谷底时，仍能发现我优点的老师。那个时隔几年，收到我教师节祝福短信时，仍能记起我名字的老师，尽管当年我完全不是老师常挂在嘴边的名字。那些被我们记录了大段语录，却依旧创造着新语录的老师。那些被亲切冠以某妈，某哥，某姐，某爷的老师。
万米接力，合唱节，运动会，艺术节，拔河比赛，升旗仪式。。。在那些单调而反复的日子里，每一抹色彩都令人怀念和感动。那年新年合唱节，内大体育馆，灯光关闭后，星星点点的手机闪烁下，张威老师和大家一起倒计时。“五～四～三～二～一，新年好！”那是2008年12月31日。距今六年有余，每每想来，仍然温馨。
这是二中的文化，也是一所优秀高中所应有的底蕴与坚持。
这也是我关于二中的记忆与体验，可能不同的人在二中的收获也不尽相同，可是我想，那才是二中的意义所在。
唯一遗憾的是，偌大的图书馆，却没有认认真真的读几本书；毕业的下午，没有找最喜欢的老师聊聊未来；临走的时候，没有给那些可能再不会相遇的同学一个大大的拥抱。
奋斗依旧
二中依然
大致如此。 Qi Ma 3小时前 0条评论
先上个图吧
前些日子在朋友圈看到又一批高三孩子们“百日誓师”的照片，才想起自己也曾在东校区的报告厅里那样意气风发，无所畏惧的许给自己一个诺言。
我本来是上不了二中的。
当年中考填志愿的时候，本已经填了一中，符合实力，离家也近。早上交志愿表上去，下了两节课，心有不甘，又去找老师要回来改成了二中。最终中考成绩加上民族加分过二中分数线2分，心有余悸，皆大欢喜，也算和二中有缘份。
很庆幸，自己在西校区和东校区都上过课。在西校区时是高一，那时西校区的为公楼还没拆，但已经没人上课了。
明德楼前面，经常有人在课间踢毽子。
明德楼后面有一条很长的林荫道，我记得我经常在那里值日，摆车子。
夏天的时候，爬山虎会布满学校后墙的墙壁和靠近操场的一条小长廊，藤曼十分浓密，使得小长廊格外僻静。但很遗憾，我没有机会在里面做羞羞的事情。
傅作义校长的雕像曾是无数毕业生合影的校园景观。这让我搬到东校区后看到只有图书馆有一座毛泽东的雕像不禁有些呵呵。而傅作义是谁，做了什么，则是我毕业很长时间后才去认真了解过的，我很敬佩他。
我在二中不算学习好的，甚至算是学渣，还好当年好像没有这个词形容我这种人。60多人的班，高一基本上都是倒数。高二学了文科，也基本万年在四十多名徘徊，但是也没有太大被碾压和吊打的感觉，有些科目有时候也能排个十来名，作文也偶尔被老师当范文念念，高考二模之后排过二十多名，基本算是人生巅峰了。
高一印象最深的一门课是电工课。我想一般高中好像是没有这种课的，甚至是占正课时间上的。我记得这门课，是发给每个人一堆电子元器件，然后两三人一组按图纸焊成一个声控开关的电路板，再安装成一个声控插座。有一个蓝色的小气囊，一捏气囊，插在上面的电器就开了，再一捏就关了。那是我第一次接触电笔，焊枪，锡条这类东西。第一次照着图纸焊接元器件，那也可能是一个后来的文科狗最接近实验的时刻。期末检查的时候，就是老师一个个试验看能不能运行，很幸运的，我一次成功，拿回家跟我妈炫耀，就好像是我的发明。
后来，当时和我一组共用一把焊枪的男生去北航学了工科，我去南方读了文科，彼此没有了更多交集，只是他耐心教我看电路图的样子，仍然记忆犹新，十分温暖。
高二去了东校，相比呼市其他中学的学生，又多了一种住校的体验吧。那种拿盏忽明忽暗小台灯在床上写作业，几个男生一起倒拉（呼市方言，聊天）班上女生，一起拿个诺基亚的小手机挤在一起看片儿（你懂），各种黑宿管人员的经历，后来都不曾有过。也有打着手电在被窝里背书到深夜两三点，第二天还叫你起床的兄弟，有集体睡过头飞奔到教学楼的窘迫，也有晚上没睡好，早自习补觉一下补了两节课的无奈。
我想，大多数二中人并非人们所想的那般坚强无畏和勇敢，在无数考试中披荆斩棘过关斩将最终收获名校录取，与众人艳羡的目光。其实，他们也只是一些普通的18.9岁的孩子。也会有自己的种种烦恼与不安，彷徨与迷茫。也会想方设法修剪发型，逃避检查；裁改校服，显出个性。
但是我想，二中人之所以不同的原因在于，正如二中的前身奋斗中学的名字那样，二中人始终是在奋斗的。当看到身边那些比自己更优秀的人还在奋斗时，我总想着，至少不要被他们甩开太远，至少给自己一个变得优秀的机会，至少再坚持一下。
老师们亦是如此，他们大多为学生的梦想而奋斗。
很感谢那些曾当我跌落谷底时，仍能发现我优点的老师。那个时隔几年，收到我教师节祝福短信时，仍能记起我名字的老师，尽管当年我完全不是老师常挂在嘴边的名字。那些被我们记录了大段语录，却依旧创造着新语录的老师。那些被亲切冠以某妈，某哥，某姐，某爷的老师。
万米接力，合唱节，运动会，艺术节，拔河比赛，升旗仪式。。。在那些单调而反复的日子里，每一抹色彩都令人怀念和感动。那年新年合唱节，内大体育馆，灯光关闭后，星星点点的手机闪烁下，张威老师和大家一起倒计时。“五～四～三～二～一，新年好！”那是2008年12月31日。距今六年有余，每每想来，仍然温馨。
这是二中的文化，也是一所优秀高中所应有的底蕴与坚持。
这也是我关于二中的记忆与体验，可能不同的人在二中的收获也不尽相同，可是我想，那才是二中的意义所在。
唯一遗憾的是，偌大的图书馆，却没有认认真真的读几本书；毕业的下午，没有找最喜欢的老师聊聊未来；临走的时候，没有给那些可能再不会相遇的同学一个大大的拥抱。
奋斗依旧
二中依然
大致如此。 Qi Ma 3小时前 0条评论
0 赞 0 踩
登录后可回答 提交回答
关键词 :
- 上一个：为何世界上诸多语言中的妈妈发音都差不多一样 ?
- 下一个：九个月宝宝睡觉自己喜爱趴着睡？想问关于婴儿的睡姿问题。 趴着睡有损者？
推荐资讯
点击排行