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北京高考数学压轴题是北京卷的特色题目，通常不会用繁琐的求导计算、放缩技巧等难为大家，也不会让学过一点大学先修课的学生用掌握的几条泰勒展开或者洛必达法则就占到大便宜.
数学系本科阶段的数学分析和高等代数教材里轻易找不到这类题的命题背景，所以你不用担心考试的公平性，这道题绝对是原创性的题目.
难说有什么高大上的技巧能解决这类题目，这道题目的是考察考生的数学综合素养，包括数学感觉，对，数学感觉，第3问经常是需要“先猜后证”的，别抱怨猜不到，每年都有百余位数学感觉好的考生猜的特别准.
数学感觉的培养是高一高二高三上学期长期积累的结果，如果说现在猜不出来，估计高考时也很难猜到.
题目结构. 通常题目会给一个陌生情境，比如新的定义，第一问考察考生对新定义新情境的把握能力，第二问有时是第三问的重要提示，需要较好的逻辑思维能力和规范的符号表达能力，第三问要求很强的归纳探究、先猜后证能力.
分享两篇小论文，归纳了几条复习策略，但是
不敢保证一定有帮助. 饮冰 5小时前 0条评论
数学系本科阶段的数学分析和高等代数教材里轻易找不到这类题的命题背景，所以你不用担心考试的公平性，这道题绝对是原创性的题目.
难说有什么高大上的技巧能解决这类题目，这道题目的是考察考生的数学综合素养，包括数学感觉，对，数学感觉，第3问经常是需要“先猜后证”的，别抱怨猜不到，每年都有百余位数学感觉好的考生猜的特别准.
数学感觉的培养是高一高二高三上学期长期积累的结果，如果说现在猜不出来，估计高考时也很难猜到.
题目结构. 通常题目会给一个陌生情境，比如新的定义，第一问考察考生对新定义新情境的把握能力，第二问有时是第三问的重要提示，需要较好的逻辑思维能力和规范的符号表达能力，第三问要求很强的归纳探究、先猜后证能力.
分享两篇小论文，归纳了几条复习策略，但是
不敢保证一定有帮助. 饮冰 5小时前 0条评论
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当年高考数学145，从高二开始分数没下过140。我知道每年都有数学满分的大神，但天赋机遇不能妄求，所以分享一些具有普适性？的经验。
多做题(往年的高考题，往年的各区一，二模)，40分钟从18题开始做，要求自己必须至少做到20题第二问，并且除了20题以外其他题不能错。最刚开始的时候很难做到正确率和时间两手抓，那就在保证正确率的情况下慢慢加快速度。其实20题的第一问一般是比较简单的，很容易就能做出来。做多了，速度和正确率都有明显的提升。错题和不会的20题整理到本子上，下课请教老师，一定要搞明白错因和正确的解法。临考前中午(数学下午考)大概把本子翻一遍。
后来念大学的时候做过高中数学家教。以不同的立场看待高考20题，也有了不同的想法。20题主要考察答题者对数学这个宏观概念的理解程度，很多情况下会有题目给你提示，在简单的第一问基础上，逐步引导你自己推导出适用的公式。所以适当了解大学数学知识对于解开20题是有帮助的。我自己是在学习了微积分后对数学这个学科都有了崭新的认识。
当然我从高三开始就没听过课，上课时间都用来做卷子了，老师也很宽容，默许了我的做法。
其实每年高考20题的类型的不一样，练习自己也找一下出题规律。
最后要保持平和，积极的心态，始终对自己有信心。
方法不建议完全照搬。我不是对数学特别有天赋的类型，但计算基本功确实扎实。重点还是在于多做题，多向老师问。加油！！ 李爻 5小时前 0条评论
多做题(往年的高考题，往年的各区一，二模)，40分钟从18题开始做，要求自己必须至少做到20题第二问，并且除了20题以外其他题不能错。最刚开始的时候很难做到正确率和时间两手抓，那就在保证正确率的情况下慢慢加快速度。其实20题的第一问一般是比较简单的，很容易就能做出来。做多了，速度和正确率都有明显的提升。错题和不会的20题整理到本子上，下课请教老师，一定要搞明白错因和正确的解法。临考前中午(数学下午考)大概把本子翻一遍。
后来念大学的时候做过高中数学家教。以不同的立场看待高考20题，也有了不同的想法。20题主要考察答题者对数学这个宏观概念的理解程度，很多情况下会有题目给你提示，在简单的第一问基础上，逐步引导你自己推导出适用的公式。所以适当了解大学数学知识对于解开20题是有帮助的。我自己是在学习了微积分后对数学这个学科都有了崭新的认识。
当然我从高三开始就没听过课，上课时间都用来做卷子了，老师也很宽容，默许了我的做法。
其实每年高考20题的类型的不一样，练习自己也找一下出题规律。
最后要保持平和，积极的心态，始终对自己有信心。
方法不建议完全照搬。我不是对数学特别有天赋的类型，但计算基本功确实扎实。重点还是在于多做题，多向老师问。加油！！ 李爻 5小时前 0条评论
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