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吉他老师最最重要的一点，尤其是国内准备带学生的还是已经开始带学生的。
1、不要把仅仅自己会的和自己喜欢的教给学生，学习阶段的眼界和世界观非常重要
2、要把这音乐领域内最根源最基础的告诉学生，基础打扎实了，吃够了苦就等着随便开花结果
以上不是那么容易，没几个号称吉他老师的能明白这点，所以我们的音乐一直徘徊在国足水平 包尔 1小时前 0条评论
1、不要把仅仅自己会的和自己喜欢的教给学生，学习阶段的眼界和世界观非常重要
2、要把这音乐领域内最根源最基础的告诉学生，基础打扎实了，吃够了苦就等着随便开花结果
以上不是那么容易，没几个号称吉他老师的能明白这点，所以我们的音乐一直徘徊在国足水平 包尔 1小时前 0条评论
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谢邀。
第一，教学能力。
第二，技术
第三，乐理
首先说第一点，教学能力
而不是什么技术，乐理。
因为
弹得好的不一定教得很好
教得好的一定弹得不算差
教学能力=与人沟通的能力+制作教案能力+复杂问题简单讲能力
A。教学其实从某种意义上来说就是与人沟通
有些人弹得很牛逼，你和他沟通两句就感觉到不太喜欢
相信一个成年人或多或少都有这种经历
所以培养给人舒适的沟通能力很重要
B。制作教案能力
同样的一本书籍
得摸索最合适你的方法
每个老师教学出来的方法都有区别
为什么有些老师就是教学得好
和自己不断摸索教学方法和制作自己教案有很大关系
C。复杂问题简单讲能力
很多知识点得用简单明了的话语给学生讲明白
这个就是特别强大的能力
包括在生活中也是一样
第二点，技术
看你的描述
你现在的技术可以教初学者了
当然技术无止境，不断提高是必须的
第三点，乐理
同样无止境，你知道得越多，你的教学方式就越有源泉
最后，教学重在教人学会
很多时候相当一名好的老师
不仅仅需要提高自己的专业技术
在教学思考的时间也相当多
祝成功！
第一，教学能力。
第二，技术
第三，乐理
首先说第一点，教学能力
而不是什么技术，乐理。
因为
弹得好的不一定教得很好
教得好的一定弹得不算差
教学能力=与人沟通的能力+制作教案能力+复杂问题简单讲能力
A。教学其实从某种意义上来说就是与人沟通
有些人弹得很牛逼，你和他沟通两句就感觉到不太喜欢
相信一个成年人或多或少都有这种经历
所以培养给人舒适的沟通能力很重要
B。制作教案能力
同样的一本书籍
得摸索最合适你的方法
每个老师教学出来的方法都有区别
为什么有些老师就是教学得好
和自己不断摸索教学方法和制作自己教案有很大关系
C。复杂问题简单讲能力
很多知识点得用简单明了的话语给学生讲明白
这个就是特别强大的能力
包括在生活中也是一样
第二点，技术
看你的描述
你现在的技术可以教初学者了
当然技术无止境，不断提高是必须的
第三点，乐理
同样无止境，你知道得越多，你的教学方式就越有源泉
最后，教学重在教人学会
很多时候相当一名好的老师
不仅仅需要提高自己的专业技术
在教学思考的时间也相当多
祝成功！
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