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连续使用128天（见下图），从一开始坚信流利说利用AI+大数据的技术是一种新的教学模式到现在对这种模式有些动摇。流利说的核心是一个复读后将录音跟原音对比的功能。对读音纠正感觉有些作用，但是对提升口语能力目前没有明显感觉出来。当然啦，这个app已经在教学上有极大的突破了，当中没有达到预期的效果也有可能我打开方式不对，或者我不太适应这个教学方式，读者可以自己参考，以下是我的一些体验和感受。
在17年6月开始缴费学习白金版的，给我的承诺是：1、白金版能够帮助纠正app中无法发现的问题，比如通过大数据统计知道哪里经常会犯错，然后人工可以纠正。但实际并不是这样的，在app中出现的错误并没有人给你反馈，也跟班主任确认过，后台还不能精细统计口语中的错误点。另外，虽然有一个长期指定的班主任，但班主任的作用主要是监督，不是帮你负责纠正，比如哪天没学了打电话过来提醒下。几个月来，班主任就有一次月度回顾，好像也是25分钟，就一个lesson的内容纠正了下。2、会有四个老师，1个外教，1个中文老师，1个班主任，1个课程指导（销售性质）。外教就是可以约外籍老师的课，都是通过应用里的网络电话，外籍老师都是欧美的，口音很正，还是蛮赞的，大部分就是跟你就一个话题聊天，个别老师会细节的教你，印象深刻的是有个美国的电台DJ教我对着镜子嘴里含个东西来练发音，还有个是专门的英语老师，会就一些我当场讲的句型帮我举例强化。约了将近20堂课，好像就有一两个老师重复过，感觉虽然时间上是灵活，但是没有固定一个老师那种有延续性，而且有的老师纯粹就是跟你聊25分钟，因为老外一般都能听懂你在说啥，所以聊起来感觉还好，就是能帮你突破讲英语的障碍。另外，有的老师喜欢自己不停说，这样你说的机会很少，只能听老师讲。最大的弊端就是不连续，因为每次老师不同，所以每次都是一个新的开始，这样每个话题都是蜻蜓点水，不像传统的固定一个老师，能够根据你以往的情况制定教学内容，而且能就一个话题持续的深入和展开。中文老师就是都是中国人，能力应该都不错，都是level比较高的英语专业的，一般中文老师都会强调下语法和句型，这些老师人都挺nice的。不足之处，就如外教一样，不固定老师，一方面，导致话题重复很严重，比如旅游的话题，感觉不同的老师经常重复聊，话题很接近，但是不能铺很开，不够深入，话题连贯性、延续性太差；另一方面，不同老师教学风格差异比较大，每次你都要去适应，25分钟，可想而之效果是多么微弱。班主任的作用，一个是提醒你上课，偶尔课后会微信跟你互动下，感觉没啥用。最后，课程顾问，应该就是个售前顾问，跟你吹的天花乱坠，然后你就买单了，学习过程中没啥交流。总的来说，白金版的增值内容就是外教和中文老师的每堂25分钟的课程，供176节。
（10.30补充）另外，就是每天晚上8点会有50分钟的大班教学，也是在线的，通过app里面的课堂接入，这个不是强制的课程。每天讲的内容适合不同level的学员，因为时间关系，本人并没有过多参与，听过几次，有时候老师讲一些美国的景点啊、文化啊，也蛮有意思的，但有一些比较枯燥。过程中，老师会点名某个学生，就是可以让某个学生说话，来和老师互动，当然你也可以举手。仅有的感受是，每堂课因为是开放式的，无论你什么水平都可以接入，那么问题来了，就像你在上学的时候把1年级到6年级的学生放一起上英语课，大家可以脑补下是什么感觉。其他方面，本人并不能给出太多体验。
比较坑的是，7月份后流利说做了大量广告，估计学员大增，导致课程基本很难约到了，基本新放的课都是秒光，需要不断刷课，真心的，这种不固定时间和老师的预约方式，最大化了对老师的利用率，但是对于学生来讲是不利的，上班族平时抽空来学还要每周担心下周能不能约到课。
当我刷完一个level准备考试的时候，里面有个环节就是看图听问题来自由的回答，属于开放性问题，我发现，即使前面每个unit刷到4星，但是在回答该问题的时候还是卡壳，说明那些unit的内容并没有在我脑子里沉淀下来。结合其他同学的经验来讲，还是需要背诵记忆，或者可以帮助加强输出的方式（在线课程时间太短），比如看图后用自己的语言组织，然后app能过听录下来，这样能让我看到图立马在脑海里产生组织好的语言。
流利说在英语教学上作了很大的创新和突破，所提供的服务和老师质量还是值得肯定的，但是在教学模式道路上感觉还有很长的路要走，比如说，可以增加通过app帮助通过学员自己语言组织的主动输出的强化练习，并对输出内容作评判的能力，这样能强化语言在脑子里的形成。由于每个单元没有了文字，你都不知道每个单元的内容是啥，不像有书本的话，你可以反过来快速翻开看看，加深印象，现在只能把那个unit按照第一次新学一样重新来一遍。 copytang 1小时前 0条评论
在17年6月开始缴费学习白金版的，给我的承诺是：1、白金版能够帮助纠正app中无法发现的问题，比如通过大数据统计知道哪里经常会犯错，然后人工可以纠正。但实际并不是这样的，在app中出现的错误并没有人给你反馈，也跟班主任确认过，后台还不能精细统计口语中的错误点。另外，虽然有一个长期指定的班主任，但班主任的作用主要是监督，不是帮你负责纠正，比如哪天没学了打电话过来提醒下。几个月来，班主任就有一次月度回顾，好像也是25分钟，就一个lesson的内容纠正了下。2、会有四个老师，1个外教，1个中文老师，1个班主任，1个课程指导（销售性质）。外教就是可以约外籍老师的课，都是通过应用里的网络电话，外籍老师都是欧美的，口音很正，还是蛮赞的，大部分就是跟你就一个话题聊天，个别老师会细节的教你，印象深刻的是有个美国的电台DJ教我对着镜子嘴里含个东西来练发音，还有个是专门的英语老师，会就一些我当场讲的句型帮我举例强化。约了将近20堂课，好像就有一两个老师重复过，感觉虽然时间上是灵活，但是没有固定一个老师那种有延续性，而且有的老师纯粹就是跟你聊25分钟，因为老外一般都能听懂你在说啥，所以聊起来感觉还好，就是能帮你突破讲英语的障碍。另外，有的老师喜欢自己不停说，这样你说的机会很少，只能听老师讲。最大的弊端就是不连续，因为每次老师不同，所以每次都是一个新的开始，这样每个话题都是蜻蜓点水，不像传统的固定一个老师，能够根据你以往的情况制定教学内容，而且能就一个话题持续的深入和展开。中文老师就是都是中国人，能力应该都不错，都是level比较高的英语专业的，一般中文老师都会强调下语法和句型，这些老师人都挺nice的。不足之处，就如外教一样，不固定老师，一方面，导致话题重复很严重，比如旅游的话题，感觉不同的老师经常重复聊，话题很接近，但是不能铺很开，不够深入，话题连贯性、延续性太差；另一方面，不同老师教学风格差异比较大，每次你都要去适应，25分钟，可想而之效果是多么微弱。班主任的作用，一个是提醒你上课，偶尔课后会微信跟你互动下，感觉没啥用。最后，课程顾问，应该就是个售前顾问，跟你吹的天花乱坠，然后你就买单了，学习过程中没啥交流。总的来说，白金版的增值内容就是外教和中文老师的每堂25分钟的课程，供176节。
（10.30补充）另外，就是每天晚上8点会有50分钟的大班教学，也是在线的，通过app里面的课堂接入，这个不是强制的课程。每天讲的内容适合不同level的学员，因为时间关系，本人并没有过多参与，听过几次，有时候老师讲一些美国的景点啊、文化啊，也蛮有意思的，但有一些比较枯燥。过程中，老师会点名某个学生，就是可以让某个学生说话，来和老师互动，当然你也可以举手。仅有的感受是，每堂课因为是开放式的，无论你什么水平都可以接入，那么问题来了，就像你在上学的时候把1年级到6年级的学生放一起上英语课，大家可以脑补下是什么感觉。其他方面，本人并不能给出太多体验。
比较坑的是，7月份后流利说做了大量广告，估计学员大增，导致课程基本很难约到了，基本新放的课都是秒光，需要不断刷课，真心的，这种不固定时间和老师的预约方式，最大化了对老师的利用率，但是对于学生来讲是不利的，上班族平时抽空来学还要每周担心下周能不能约到课。
当我刷完一个level准备考试的时候，里面有个环节就是看图听问题来自由的回答，属于开放性问题，我发现，即使前面每个unit刷到4星，但是在回答该问题的时候还是卡壳，说明那些unit的内容并没有在我脑子里沉淀下来。结合其他同学的经验来讲，还是需要背诵记忆，或者可以帮助加强输出的方式（在线课程时间太短），比如看图后用自己的语言组织，然后app能过听录下来，这样能让我看到图立马在脑海里产生组织好的语言。
流利说在英语教学上作了很大的创新和突破，所提供的服务和老师质量还是值得肯定的，但是在教学模式道路上感觉还有很长的路要走，比如说，可以增加通过app帮助通过学员自己语言组织的主动输出的强化练习，并对输出内容作评判的能力，这样能强化语言在脑子里的形成。由于每个单元没有了文字，你都不知道每个单元的内容是啥，不像有书本的话，你可以反过来快速翻开看看，加深印象，现在只能把那个unit按照第一次新学一样重新来一遍。 copytang 1小时前 0条评论
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我大概一年后可以来更好的回答这个问题。我是最近学了半年懂你英语之后升的白金版，目前上了9次课，还看不出效果。刚才去听了第一次上课和最近一次的录音，变化还是有一点，刚开始不敢开口说，时态都经常弄错，回答问题就是yes,no，基本上说的都是简单句。现在一时想不起自己要表达的词也会换简单的句子，能用从句说长一点了，但是还是会有点磕磕绊绊。
目前来说感觉还不错，不过也要看老师，有的老师会引导你，会帮把你简单的回答用复杂的句子说一遍，课后给的反馈也有很多表达上的建议，有些老师给的反馈就相对简单些。我目前上的level5，有时候讨论的话题我觉得还是挺难的，用中文我都不会说何况用英文，不过也能锻炼一下思考能力，不只是联系口语。
中教课是结合懂你英语内容的，讨论的是课文相关的话题，会练习到学过的新词和表达方式。比如有一课讲的是迁徙，中教课的内容就是围绕这个话题，比如大象是怎么迁徙的（课文写的是鸟类和鱼），说一个你知道的人类迁徙的例子，对于现在人们往大城市涌或者移民国外怎么看，欧洲难民问题之类的。外教课跟课文内容没什么关系，是根据所在等级设定的话题，有一次外教课话题是颜色，前面说了很多颜色的意思之类的，最后展示了梵高的两张画，要谈从画中感受到了什么，画家想要表达什么，我…… 热心网民 1小时前 0条评论
目前来说感觉还不错，不过也要看老师，有的老师会引导你，会帮把你简单的回答用复杂的句子说一遍，课后给的反馈也有很多表达上的建议，有些老师给的反馈就相对简单些。我目前上的level5，有时候讨论的话题我觉得还是挺难的，用中文我都不会说何况用英文，不过也能锻炼一下思考能力，不只是联系口语。
中教课是结合懂你英语内容的，讨论的是课文相关的话题，会练习到学过的新词和表达方式。比如有一课讲的是迁徙，中教课的内容就是围绕这个话题，比如大象是怎么迁徙的（课文写的是鸟类和鱼），说一个你知道的人类迁徙的例子，对于现在人们往大城市涌或者移民国外怎么看，欧洲难民问题之类的。外教课跟课文内容没什么关系，是根据所在等级设定的话题，有一次外教课话题是颜色，前面说了很多颜色的意思之类的，最后展示了梵高的两张画，要谈从画中感受到了什么，画家想要表达什么，我…… 热心网民 1小时前 0条评论
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