于美国大学读书怎么加强GPA?
呼弄人 7小时前 117 gpa 小学时移民来的美国，英语水平得过且过语法一直都会搞混所以SAT最后也只有1900进了UCSC。刚上大一感觉课程都挺简单的，但总是拿不到95以上的成绩。我时间基本上都花在学习上了也不知道到底是哪里出了问题。 因为是电影传媒专业的所以很想转去UCLA 求大神指导 0 赞 0 踩 其他回答 我长久以来一直信奉一个观点：不是每一个人只要努力学习就能成为学霸的。好了，同意这句话的可以给我点赞了（开玩笑的）。同样的，长久以来我一直认为如果只看重结果，在不突破道德底线的情况下总是有捷径的。（这里注意，说的是结果，也就是题主想要的”高分“。）
好了，开始说说在不违反道德要求以及学校honor code的情况下如何刷GPA吧。（注：本答案仅适合美国大学，一般专业，文科、商科为主，不能覆盖所有专业所有学校）
1. 努力学习
把这个放第一点是为了保证政治正确的，毕竟Gary在这里教你的不是如何作弊，只是如何拿高分，所以必要的努力是不可少的。
2. 在选课前调查清楚哪些课程、哪些教授容易给分
所谓知己知彼，调查这个问题的方法有两个。一个是http://myedu.com 一个是http://ratemyprofessors.com
第一个网站很神，通过不知道的方法统计出来基本大多数美国大学的每个教授的每门课的平均分数情况。对于选课，十分推荐这个网站。曾经跟本科的几个教授讨论过这个网站，他们纷纷表示这个网站的数据和真实情况差不多。至于ratemyprofessors是一个老牌网站了，主要是学生们对于老师的评价。不过这个网站的主观性比较大，又因为文化上的差异会对中国留学生造成一定困扰，尤其是英语还不那么溜到的新留学生来说。
举个例子，rate上如果有很多学生说这个老师很有趣、接地气、五星好评，那么你就应该慎重了。因为这个教授很可能属于侃大山类型的。一节课bb 90%的时间，无板书、无ppt，课程参与分数占的比例大，对于美国学生当然有趣幽默，但是对于部分留学生来说，这种课基本等于自学，难拿高分。相反，如果你看到有人抱怨这个老师无聊、笔记太多、考试太难，那么对于中国留学生来说，这类的课更容易取得高分。
3. 向学长要某门课的教学大纲研究
这点也很重要，syllabus上一般都会标明老师的教学重点以及分数比重分配。然后按照自己擅长的类型来选择课程，比如我比较擅长写作，teamwork，presentation，那么我一般会选择考试分数占比重小的，如果出勤算分就更好了，因为我很少迟到。但若是你属于那种独行侠，不爱teamwork，不喜欢课上发言，那么选择考试比重大的肯定更容易拿分。
4. 课不要安排的太满
很多留学生可能为了早点毕业或者某些原因非要把课程排的非常满，其实这样是既不利于获得新知识、也不利于取得每门课的高分、最糟糕的是没有时间去体验美国生活了。
5. 有些不重要的课请果断选online的
美国本科有一些课程类型是必须要选的，但是可选内容又极其无聊，对于这种课一般来说online的分数比在课堂拿容易，但也不尽然。还是结合方法2来研究。
6. 做好预习
又回到政治正确的部分了，预习真的很重要。作为英语说得还没有那么溜到的留学生来说，如果不做预习，那么上课的时候，你的大部分精力都会集中在听取新知识而不是了解已经预习过的知识。这两者区别是非常大的。而且预习往往能提高上课的参与率。
7. 上课刷刷存在感
能互动尽量多互动，多多push自己一下，百利无害。多刷存在感还有利于帮助实现方案6、7
8. 下课多去跟教授搭讪混脸熟
有事没事多跟教授聊聊，混个脸熟，对于一些主观批分的作业或者论文，教授肯定会有人情因素在里面，对不对？而且混脸熟的好处，不仅仅在于分数。美国教授往往有自己的一些私人网络，比如某大公司高管之类的，所以偶尔会有一些就业、活动、比赛的机会，跟教授混的熟绝对没害处。哪怕是当练习口语咯，这种身份的人来国内教口语一小时不要好几千？另外，当你申请研究生或者博士的时候，说不定哪个教授就能帮你一把呢。
9. 考前复习
这就是混脸熟的好处了，教授往往都有office time，考试前多去蹭蹭，打听一下考点，然后有重点的复习。一般情况教授的嘴真的蛮松的~
10. 分数太低怎么办？找教授求个情呗。
你看，混脸熟的好处多吧。跟教授说说自己不是英语母语，这个学期有多么用功，但是刚来贵宝地还不是很适应，希望能有一个好一点的成绩升学、找工作、申请奖学金等等。这个方法对于考C升B能有用，对于离线零点几分往上升个档也有用。不过还是有次被教授吐槽过”你都是A-了，干吗非要要一个A“ - -...
以上十条方法是帮助学习成绩还不错的同学锦上添花的（比如3.3突破3.5,3.5直达3.8，但是如何达到3.9、4.0，那还是要靠天分吧...），而不是帮助深陷泥潭的同学雪中送炭的。美国本科课程难度都不是很大，排除智力因素，2.8甚至3.0以下都是很不应该的。对于这种问题，唯有放下娱乐活动，多泡泡图书馆才是王道
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Gary Wang 6小时前 0条评论 0 赞 0 踩 我本科在UCLA念的，為了想申請PhD必须要冲GPA，虽然最后也不是学霸GPA，但是最后也让我申上了藤校全奖phD。作为一个读起来觉得很不轻松的人，我有一些小小经验希望可以帮到你吧。1. Optimize your schedule
你的课程选择是很flexible的，每个学期选课的时候一定要注意自己的work load是不是力所能及。比如如果有一堂英文写作，你就不要再跑去搭配一堂 reading/writing heavy的GE。如果有两堂课都是非常重 project的，看看能不能错开排。有时候一些很tough的课可以暑假拿掉（如果开的话），你可以只专注于拿这一堂，而且暑假的版本往往会稍微简单一些。但是暑假千万不要拿太多，因为课很密集。建议拿一堂难的或者一堂较难加一堂简单的。
2. Study Buddy
选一个study buddy是非常重要的。但是选谁很重要。通常不要去选那个班上成绩最好的。因为那个人要不是天才就是基础很好，做什么都很快，做完了就跑去玩了。这只会让你更加焦虑也得不到什么帮助。你要找一个比你更用功比你自制力更好却成绩跟你不相上下的人。周末他总去图书馆你就也不好意思不去，作业他总是提前写完你也不好意思总问他，考试他总是两个星期前就开始准备所以你也不会拖拉。我当年的study buddy跟我两个人从班上中等的位置一起爬到了最前面。我们都自认为自己不聪明所以一直都很努力，现在她在MIT读master :).
3. Office hour
我刚开始的时候因为基础不好，总是跟不上。后来我发现一招每次都管用，那就是所有的office hour你都出现！不仅仅是出现，你总有问题可以问！因为我想问问题，所以我总是把作业提前看过或者做完。上课的notes也是全部圈圈点点搞一大堆问题出来让教授或者TA来回答。教授被我烦得每次看到我就开始笑。有几堂课我就这样越考越好最后拿了A。还有一些明显看出来是我自己考得普通，可能是教授觉得我太勤快，本来A-的成绩他最后也都给了A。
4. Stay ahead
UC的quater system很可怕，很容易就掉队。所以我的经验就是刚开始的三个星期你要特别努力。跑在队伍的最前面。下星期一才 due的作业，你这星期四就写完！这样office hour的时候你就有很多问题可以问，而且同学也会来问你。不要给他们抄啦，但是你可以教他们！教人其实是提高自己实力和信心的很好的方法。通过教别人你其实巩固和梳理了知识。
希望可以帮到你吧，自己曾经也迷茫害怕过，GPA真的是很难冲但是我觉得努力的人最终都会有回报的！加油！ 呼弄人 6小时前 0条评论 0 赞 0 踩 登录后可回答 提交回答
