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讲真,个人觉得高中的话还是数理化生和英语这些科目补习比较多。
英语,就现在来看,补习机构数不胜数,毕竟80,90,00左右范围这些年代的学生都处于在中国英语由不是很多人懂的一门外国语言到以后基本属于我们的第二语言的一个过度阶段,所以这些年来英语补习特别吃香,但慢慢的这个过度阶段接近尾声,学校教育英语逐渐完善,英语补习机构不说完全没有,但绝对会逐渐减少,不会再有非常大的市场。
数理化生,都是理科类,虽然都需要记一些公式之类的东西,但更多的是需要的是思路,培养出一种思维方式,良好的方式培养好之后,遇到再多的变化都不怕,但是思维培养的过程就需要有老师指点思路以及一定量题目的训练,正是补习班可以做到的。
其他偏文科类的课目绝对也是需要思维的,但我个人认为文科类需要记的知识还是绝对偏多的,思路方面在学校老师常年应考,总结得应该还是比较充分;更多的记忆方面还是需要学生自己花时间努力的,在补习班花钱感觉还是不太划算。
观点不全面,仅个人看法 小溪 5小时前 0条评论
英语,就现在来看,补习机构数不胜数,毕竟80,90,00左右范围这些年代的学生都处于在中国英语由不是很多人懂的一门外国语言到以后基本属于我们的第二语言的一个过度阶段,所以这些年来英语补习特别吃香,但慢慢的这个过度阶段接近尾声,学校教育英语逐渐完善,英语补习机构不说完全没有,但绝对会逐渐减少,不会再有非常大的市场。
数理化生,都是理科类,虽然都需要记一些公式之类的东西,但更多的是需要的是思路,培养出一种思维方式,良好的方式培养好之后,遇到再多的变化都不怕,但是思维培养的过程就需要有老师指点思路以及一定量题目的训练,正是补习班可以做到的。
其他偏文科类的课目绝对也是需要思维的,但我个人认为文科类需要记的知识还是绝对偏多的,思路方面在学校老师常年应考,总结得应该还是比较充分;更多的记忆方面还是需要学生自己花时间努力的,在补习班花钱感觉还是不太划算。
观点不全面,仅个人看法 小溪 5小时前 0条评论
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那要看楼主说的是高中还是大学呢
如果是高中我个人觉得理科数理化比较吃香吧,因为这类学科知识要求比较高,还有英语。
如果是大学的话建议英语以及有针对性的比如四六级,计算机,专升本,专业技能证等等。 张陈 5小时前 0条评论
如果是高中我个人觉得理科数理化比较吃香吧,因为这类学科知识要求比较高,还有英语。
如果是大学的话建议英语以及有针对性的比如四六级,计算机,专升本,专业技能证等等。 张陈 5小时前 0条评论
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