0 赞 0 踩
其他回答
我来说下如何写标题吧【我说的不对的还请各位指正，毕竟我还只是个高三狗 】
首先举个栗子
这是我今天考试的作文题
看到材料我第一反应是标题建设与思考？
不，太肤浅了。
首先我想写的大概内容是赞同建设者而拒做只批判却不付诸行动的吧啦吧啦。。。
然后我开始拟标题
不要吐槽我的丑字。。。
标题选自《大学》
这里只讨论如何拟标题，作文大纲我就不一一叙述了。
再举个栗子
行为决定位置 虽然点题但不显逼格，那么我的标题是
标题化用《论语》【不义而富且贵，于我如浮云】当然这篇文章我写的颇有偏题之嫌，但这里主要讲如何拟标题，也可当作一个不太成功的栗子吧。反正就这么个意思，多选用化用名人名句，例如语文选修先秦诸子百家，好多老师都不讲这本书，我们老师偏偏喜欢讲这个，还让我们背诵，当时我那个恨啊，现在简直太感动了真的好有用！
再举个栗子如
选自《论语》，再比如我的同学的标题是《行事有余，知止不殆》化用与《老子》“知足不辱，知止不殆，可以长久。”
再举一个化用俗语的
作文题头大概是讲物各有长之类，原题我已经找不到了，
我的标题是《铁棒何必磨成针》
这是化用引用的一类，
还有另一类嗯姑且叫他形近类。
举个栗子
作文题头大概是以前段时间火爆朋友圈的“世界那么大，我想去看看”的事件被媒体大肆宣扬有网站请该女教师代言吧啦吧啦的。。。
我们老师说这个立意应该围绕女教师的话和行为来写，于是我又偏题了。。。但这不影响我举的标题栗子。
看到没有！
是不是看上去就很有逼格！
再举一个
作文题头是围绕“你丑你横穿”这句标语谈自己的看法
我是反对这种简单粗暴的标语观点
标题如下
《以恶止恶？以恶制恶！》
再如《美育育美》
《知者智者》
这里暂不举作文题头了
还有好多栗子一时举不完，回头整理再发。
——————小小更新————
好多人找我要作文题目呀有点方
再发几个我最近写的和同学写的吧 其实我最近作文水平有所下降大家参考一下就好 标题也只是锦上添花的东西 要想拿高分还得作文内容写得好 最最最重要的是字啊！说三遍字啊！字啊！
一篇大概题目是说国内盛行万圣节等洋节日你怎么看。。
《身穿旗袍跳探戈》
一篇是中学生不会感动对他人的付出感到理所应当你怎么看。。
《中学生失掉感动力了吗？》
一篇是许多大学生需要进行一些仪式才能进入学习状态你怎么看。。
《切勿以心为形役》
高考一起加油啊
还有我这么可爱你不赞我嘛 一个小天使 4小时前 0条评论
首先举个栗子
这是我今天考试的作文题
看到材料我第一反应是标题建设与思考？
不，太肤浅了。
首先我想写的大概内容是赞同建设者而拒做只批判却不付诸行动的吧啦吧啦。。。
然后我开始拟标题
不要吐槽我的丑字。。。
标题选自《大学》
这里只讨论如何拟标题，作文大纲我就不一一叙述了。
再举个栗子
行为决定位置 虽然点题但不显逼格，那么我的标题是
标题化用《论语》【不义而富且贵，于我如浮云】当然这篇文章我写的颇有偏题之嫌，但这里主要讲如何拟标题，也可当作一个不太成功的栗子吧。反正就这么个意思，多选用化用名人名句，例如语文选修先秦诸子百家，好多老师都不讲这本书，我们老师偏偏喜欢讲这个，还让我们背诵，当时我那个恨啊，现在简直太感动了真的好有用！
再举个栗子如
选自《论语》，再比如我的同学的标题是《行事有余，知止不殆》化用与《老子》“知足不辱，知止不殆，可以长久。”
再举一个化用俗语的
作文题头大概是讲物各有长之类，原题我已经找不到了，
我的标题是《铁棒何必磨成针》
这是化用引用的一类，
还有另一类嗯姑且叫他形近类。
举个栗子
作文题头大概是以前段时间火爆朋友圈的“世界那么大，我想去看看”的事件被媒体大肆宣扬有网站请该女教师代言吧啦吧啦的。。。
我们老师说这个立意应该围绕女教师的话和行为来写，于是我又偏题了。。。但这不影响我举的标题栗子。
看到没有！
是不是看上去就很有逼格！
再举一个
作文题头是围绕“你丑你横穿”这句标语谈自己的看法
我是反对这种简单粗暴的标语观点
标题如下
《以恶止恶？以恶制恶！》
再如《美育育美》
《知者智者》
这里暂不举作文题头了
还有好多栗子一时举不完，回头整理再发。
——————小小更新————
好多人找我要作文题目呀有点方
再发几个我最近写的和同学写的吧 其实我最近作文水平有所下降大家参考一下就好 标题也只是锦上添花的东西 要想拿高分还得作文内容写得好 最最最重要的是字啊！说三遍字啊！字啊！
一篇大概题目是说国内盛行万圣节等洋节日你怎么看。。
《身穿旗袍跳探戈》
一篇是中学生不会感动对他人的付出感到理所应当你怎么看。。
《中学生失掉感动力了吗？》
一篇是许多大学生需要进行一些仪式才能进入学习状态你怎么看。。
《切勿以心为形役》
高考一起加油啊
还有我这么可爱你不赞我嘛 一个小天使 4小时前 0条评论
0 赞 0 踩
【按照所谓框架写分很高 但是不能说这篇文章好 但是有一些分高的是真的在模板的基础上有自己的思想。还有一些就是老师不负责胡乱改分的产物了 因文章而异吧 你看看那满分作文选 总有几篇恶心吧啦的】
高三狗一枚 拿过市作文竞赛一等奖 还有一个某某杯全国三等奖...当然那是即兴写的....
回答的是应试作文，70满分，我们都知道60分的作文一般是不可能得到的，所以不拖后腿的作文分数大概是52-55，即二类上到一类下这样。如果你作文平时只有40+
那么我以下提供的模板大概能保证在50以上 ...
这只是一个议论文模板，当然如果你有更好的文采能写出更好的作文，就不要看这一篇啦(●––●)
首先 试卷发下来 也就是阅卷时间 可以先瞄一下作文题目 可以稍微脑内一下立意 还有作文素材也可以看看有什么可以用的 稍微想一下就好 有好的东西可以写在草稿纸上
作文开始——立意
要注意你第一想到的立意很有可能是全世界都想得到的 也就是老师改试卷看到腻的立意 所以 你可以转换一下你的思维 想一想有没有更好的立意 也就是所谓的反弹琵琶
如果你想不到 可以从作文题目材料中选取多个角度找寻立意 选择你觉得最好写的
模板——开头
XXX有言:.........诚如此言，【分析这句名言】，因此......若要......只有......【你的论点】。
开头简短有力，最重要的是，善用关联词。跟这类相同的还有【如若说】【怎么会】【唯有】【方能】【XXXXX也如此】
模板——第二段（稍微略写一些）
【引题目材料】一句到两句即可，【然而】——写出与你论点相反的现象，然后再次分析你要表达的论点。
接下来是文章的主体部分，这里我只提供一种写法，非常土。但是比较保险。
【分论点1+ 回望历史 例子（面例）正面的】
【分论点2+ 再看今朝 （无独有偶）例子 （面例）正面的】
【反观当下（令人遗憾的是），（反面分论点）依旧面例】
使用例子的时候，要注意边分析边叙述。有利于体现你的思想。
使用反例的时候，注意要结合当时现实的热点问题，体现你的思想。
倒数第二段【选写】
背一段你的摘抄或者积累，强调论点。
最后一段【结尾】
【XXX说过.......（名言）】当我们能够...定能......在xxxx处如何xxxx.....
几秒钟一篇作文，尤其要注意开头结尾和你文章主体部分的开头，如果有足够的关联词，文章的逻辑性就提高了，议论文也就体现了所谓的议论。
也许写这种文章写的有点僵硬，有种八股文的感觉...
但是可以保证你的分数不会低，只要不离题。
注意积累事例和名言。
... 来更新了
质检完我只想说 改卷老师真的是... 几秒钟一份卷子 很多人根本没写完分还特别高 为什么 因为老师就看了开头 都没看完就打分了
还有一些写的很好 开头不够精彩 然后分挺不好看的 ...... 所以如果你觉得时间紧迫的 开头弄漂亮来 即使没写完 剩五分钟的时候赶紧编一个漂亮的结尾 中间逻辑不顺也没事
这一篇【何妨让步且前行】68分 厦门考生写的 ... 我也不懂原作者是谁查不到 先用一下
【第一段】英国哲学家培根【曾说】：“人生如同道路，最近的捷径往往是最坏的道路。”【的确】，人生路上难免磕磕碰碰，“最近”的路上往往乱石穿空，困难挡道。此时，【唯有】学会让步，像江河一样多绕些弯路，【才能】在人生路上闲庭信步，臻于完美。（关联词扔上去）
【第二段】 【然而】，【难免】有人会将河流的蜿蜒视为病态的懦弱。【诚然】，攻坚克难是坚强人生的定义之一。【但是】，遇到困难时的一味顽固坚守往往让人丧失信心，消磨斗志。【我们要看到，面对横亘面前的高峰，绕路走过往往比攀登横越更加行之有效。】 【因此】，面对困难，何妨像河流一样绕绕弯路，在让步中前行，带着这种智慧成就完美人生。（ 举出人们对这一见解的怀疑或者批判，加以解释。）
【第三段】 萧伯纳曾经说过：“最美的花常常先谢。”【的确】，对人生而言，面对困难时候的永不妥协只会让人精力殆尽，最后沦为那先谢的花，而面对困难时候的理性让步方能够成就深远，花开不败。【因此】，【我们看到】，曾经开除【乔布斯】的苹果公司在陷入困境后向这位前领袖做出让步，在浴火后涅槃，清朝名臣【张英】向邻居妥协，主动让出空间，让“六尺巷”流传至今，张英本人也因此流芳百世。正是因为适时的让步，苹果公司成就了事业，张英铸就了不朽名声。【由此可见】，当我们能够多一些让步妥协，少一些顽固偏执，我们的人生定会迎来更加光明的前景。（都是简短面例，不需要用一整段去写事例。）
【第四段】 但是，让步并不是毫无原则，就如同德国哲学家康德的《实践理性批判》一书中所讲：“我所敬畏的，是我头上的星空和心中的道德律。”在让步时坚守原则，方能够不误入歧途。走向极端，否则只能像东郭先生向狼妥协一样，招致人之身陨的下场。因此，当中国在一些政治经济问题上作出让步赢得赞许之时，却在主权问题上毫不退让，让人看到走在强国之路上的中国的自信与骨气。所以，多一些有原则的让步，少一些无原则的退让，社会之船才能不偏不倚的破浪前行。（你观点的所遵循的原则，为后文写反例铺垫。）
【第五段】 令人遗憾的是，在当下社会，一些香港的意见人士为自己的诉求绑架了公众利益，面对他人的让步仍然毫不妥协。最后占中行动只能是以失败告终，倘若这些人能为了公众利益做一些理性让步，以一种更理性的方式解决问题。相信情况必将大有改观。（反例+联系社会实际 这个老师看到了绝对加分的呀）
【结尾】 印度诗人泰戈尔说：“使卵石臻于完美的，不是锤子的打击，而是水的且歌且舞。”【当我们】能够像水一样灵活善变，在让步中前行，【定能】将困难的巨石棱角抹去，在荆棘丛生的道路上踏步前行。（收尾有力）
===== ===== ===== =====
还有一篇是去年福建高考69分作文 我不分析 可以自己看看结构
【巉岩何足俱】
面对空谷，有人畏于悬崖峭壁而摇头退缩，也有人于天堑中看到攀援之途，并决然而上，创造出“不可能”的奇迹。
如果说空谷是社会发展中的种种困难，身为时代的一份子，我们绝不能存畏难心理，而应勇于找寻或创造出由天堑走向坦途的桥梁。鲁迅曾经在文章中盛赞：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”而今，同样处在改革发展大潮中的我们，也应以此为志，勇攀巉岩。
但放眼望之，改革发展之路确实遭遇了空谷般的瓶颈期，贫富差距日渐加大，环境污染日益严重，发展的阵痛刺激着每个人的肌肤和骨骼，此时此刻，理应有人站出来勇敢发声，为种种不公平的现象痛心疾首，匡扶正义，痛陈时弊。但我们所见到的，却是知识界的集体失声，是整个社会面对峭壁的恐慌和迷茫。
因此，在面对种种问题时，我们应做那种修栈筑桥的先行者。萨义德在《知识分子论》中说：“知识分子的公共角色是旁观者，是搅扰现状的人。”现状就是空谷的悬崖。当大多数人“畏惧巉岩不可攀”时，寻求栈道桥梁的正是这些“搅扰现状”的人。康有为公车上书，吹响变法的号角；北京学生挥起五四大旗，革新思想传遍中国。早在春秋战国时期，就有“知其不可而为之”的孔孟心忧天下；传承而下，是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的正气表白。在欧洲，有伏尔泰为卡拉冤案奔波劳碌，有左拉为德雷福斯案愤怒控诉……面对体制与社会的悬崖峭壁，这些富有智慧的勇者并不畏惧，而是勇敢地呼号控诉，最终以平坦的通途粉碎峭壁的阻挡，为世人送去崭新的阳光。
正如萨特所言：“是知识分子，就应当为一切未能挽回的事实负责。”当今的我们也应有这样心怀天下，破旧革新的勇气和魄力。首先要做的就是心怀信念，只有相信每座悬崖必有破除它、征服它的栈道，才能真正找到破除困难的方法。倘若心存犹豫，便遑论拯救。其次应勇于发现问题，并面对空谷敢于发声。正如罗曼?罗兰所说的：“行动才是寻得栈道的必由之路。”再者，要保持陈寅恪先生所说的“自由之精神，独立之人格”。唯有人格独立，才能不被外物蒙蔽，迷失了追寻的方向。这是我们作为时代的一份子，未来时代的中流砥柱所应该做的。
面对时代发展的峭壁悬崖，我们当怀有找寻桥梁、破除万难的决心和眼界。歌德在《浮士德》中写道：“善良的人或许会迷惘，但终将找到一条坦途。”我们也应怀有如此的希望，勇敢前行，破旧立新，将天堑化为铺满光明的通途。
最后说一下标题
大家看看上面的 何妨让步且前行 和 巉岩何足俱 都是根据我们课文的古文里的句子改的 原来应该是 何妨吟啸且徐行 和 畏途巉岩不可攀
作者巧妙的转换了一下 而且特别契合论点
如果想不出来题目的 就总结几个标题格式
【心存XX】【XX，时代的最强音】【用XX摆渡人生】...随你怎么编
但是绝对不要取那种老师一眼看过去不懂你在写啥的题目 最好也不要编名人名言和假的事例 积累一下 没什么坏处
========================
非常恶心高考的作文制度 希望以后能改革 改卷几秒钟一篇作文 是对学生的不负责任 私以为作文是体现一个人语文基础还有文采的一个比较好的形式 作文就应该每一篇认真仔细改过 认真评分
本答案仅适用于高考作文 文采好的 平时分高的 千万别看这篇 ... 这种格式只是保证你作文分不影响你整体分数
回答完啦 有不懂的还可以问 问啥都行 除了数学和地理 交流交流(●––●)
============ ============
我发现我离题了 提问的人原谅我
提升逼格的方式就是在这个模板的基础上提升文采 就像上面两篇范文一样 文采满满 词藻高端 而文采..........现在培养我猜是来不及了 QAQ 热心网民 4小时前 0条评论
高三狗一枚 拿过市作文竞赛一等奖 还有一个某某杯全国三等奖...当然那是即兴写的....
回答的是应试作文，70满分，我们都知道60分的作文一般是不可能得到的，所以不拖后腿的作文分数大概是52-55，即二类上到一类下这样。如果你作文平时只有40+
那么我以下提供的模板大概能保证在50以上 ...
这只是一个议论文模板，当然如果你有更好的文采能写出更好的作文，就不要看这一篇啦(●––●)
首先 试卷发下来 也就是阅卷时间 可以先瞄一下作文题目 可以稍微脑内一下立意 还有作文素材也可以看看有什么可以用的 稍微想一下就好 有好的东西可以写在草稿纸上
作文开始——立意
要注意你第一想到的立意很有可能是全世界都想得到的 也就是老师改试卷看到腻的立意 所以 你可以转换一下你的思维 想一想有没有更好的立意 也就是所谓的反弹琵琶
如果你想不到 可以从作文题目材料中选取多个角度找寻立意 选择你觉得最好写的
模板——开头
XXX有言:.........诚如此言，【分析这句名言】，因此......若要......只有......【你的论点】。
开头简短有力，最重要的是，善用关联词。跟这类相同的还有【如若说】【怎么会】【唯有】【方能】【XXXXX也如此】
模板——第二段（稍微略写一些）
【引题目材料】一句到两句即可，【然而】——写出与你论点相反的现象，然后再次分析你要表达的论点。
接下来是文章的主体部分，这里我只提供一种写法，非常土。但是比较保险。
【分论点1+ 回望历史 例子（面例）正面的】
【分论点2+ 再看今朝 （无独有偶）例子 （面例）正面的】
【反观当下（令人遗憾的是），（反面分论点）依旧面例】
使用例子的时候，要注意边分析边叙述。有利于体现你的思想。
使用反例的时候，注意要结合当时现实的热点问题，体现你的思想。
倒数第二段【选写】
背一段你的摘抄或者积累，强调论点。
最后一段【结尾】
【XXX说过.......（名言）】当我们能够...定能......在xxxx处如何xxxx.....
几秒钟一篇作文，尤其要注意开头结尾和你文章主体部分的开头，如果有足够的关联词，文章的逻辑性就提高了，议论文也就体现了所谓的议论。
也许写这种文章写的有点僵硬，有种八股文的感觉...
但是可以保证你的分数不会低，只要不离题。
注意积累事例和名言。
... 来更新了
质检完我只想说 改卷老师真的是... 几秒钟一份卷子 很多人根本没写完分还特别高 为什么 因为老师就看了开头 都没看完就打分了
还有一些写的很好 开头不够精彩 然后分挺不好看的 ...... 所以如果你觉得时间紧迫的 开头弄漂亮来 即使没写完 剩五分钟的时候赶紧编一个漂亮的结尾 中间逻辑不顺也没事
这一篇【何妨让步且前行】68分 厦门考生写的 ... 我也不懂原作者是谁查不到 先用一下
【第一段】英国哲学家培根【曾说】：“人生如同道路，最近的捷径往往是最坏的道路。”【的确】，人生路上难免磕磕碰碰，“最近”的路上往往乱石穿空，困难挡道。此时，【唯有】学会让步，像江河一样多绕些弯路，【才能】在人生路上闲庭信步，臻于完美。（关联词扔上去）
【第二段】 【然而】，【难免】有人会将河流的蜿蜒视为病态的懦弱。【诚然】，攻坚克难是坚强人生的定义之一。【但是】，遇到困难时的一味顽固坚守往往让人丧失信心，消磨斗志。【我们要看到，面对横亘面前的高峰，绕路走过往往比攀登横越更加行之有效。】 【因此】，面对困难，何妨像河流一样绕绕弯路，在让步中前行，带着这种智慧成就完美人生。（ 举出人们对这一见解的怀疑或者批判，加以解释。）
【第三段】 萧伯纳曾经说过：“最美的花常常先谢。”【的确】，对人生而言，面对困难时候的永不妥协只会让人精力殆尽，最后沦为那先谢的花，而面对困难时候的理性让步方能够成就深远，花开不败。【因此】，【我们看到】，曾经开除【乔布斯】的苹果公司在陷入困境后向这位前领袖做出让步，在浴火后涅槃，清朝名臣【张英】向邻居妥协，主动让出空间，让“六尺巷”流传至今，张英本人也因此流芳百世。正是因为适时的让步，苹果公司成就了事业，张英铸就了不朽名声。【由此可见】，当我们能够多一些让步妥协，少一些顽固偏执，我们的人生定会迎来更加光明的前景。（都是简短面例，不需要用一整段去写事例。）
【第四段】 但是，让步并不是毫无原则，就如同德国哲学家康德的《实践理性批判》一书中所讲：“我所敬畏的，是我头上的星空和心中的道德律。”在让步时坚守原则，方能够不误入歧途。走向极端，否则只能像东郭先生向狼妥协一样，招致人之身陨的下场。因此，当中国在一些政治经济问题上作出让步赢得赞许之时，却在主权问题上毫不退让，让人看到走在强国之路上的中国的自信与骨气。所以，多一些有原则的让步，少一些无原则的退让，社会之船才能不偏不倚的破浪前行。（你观点的所遵循的原则，为后文写反例铺垫。）
【第五段】 令人遗憾的是，在当下社会，一些香港的意见人士为自己的诉求绑架了公众利益，面对他人的让步仍然毫不妥协。最后占中行动只能是以失败告终，倘若这些人能为了公众利益做一些理性让步，以一种更理性的方式解决问题。相信情况必将大有改观。（反例+联系社会实际 这个老师看到了绝对加分的呀）
【结尾】 印度诗人泰戈尔说：“使卵石臻于完美的，不是锤子的打击，而是水的且歌且舞。”【当我们】能够像水一样灵活善变，在让步中前行，【定能】将困难的巨石棱角抹去，在荆棘丛生的道路上踏步前行。（收尾有力）
===== ===== ===== =====
还有一篇是去年福建高考69分作文 我不分析 可以自己看看结构
【巉岩何足俱】
面对空谷，有人畏于悬崖峭壁而摇头退缩，也有人于天堑中看到攀援之途，并决然而上，创造出“不可能”的奇迹。
如果说空谷是社会发展中的种种困难，身为时代的一份子，我们绝不能存畏难心理，而应勇于找寻或创造出由天堑走向坦途的桥梁。鲁迅曾经在文章中盛赞：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”而今，同样处在改革发展大潮中的我们，也应以此为志，勇攀巉岩。
但放眼望之，改革发展之路确实遭遇了空谷般的瓶颈期，贫富差距日渐加大，环境污染日益严重，发展的阵痛刺激着每个人的肌肤和骨骼，此时此刻，理应有人站出来勇敢发声，为种种不公平的现象痛心疾首，匡扶正义，痛陈时弊。但我们所见到的，却是知识界的集体失声，是整个社会面对峭壁的恐慌和迷茫。
因此，在面对种种问题时，我们应做那种修栈筑桥的先行者。萨义德在《知识分子论》中说：“知识分子的公共角色是旁观者，是搅扰现状的人。”现状就是空谷的悬崖。当大多数人“畏惧巉岩不可攀”时，寻求栈道桥梁的正是这些“搅扰现状”的人。康有为公车上书，吹响变法的号角；北京学生挥起五四大旗，革新思想传遍中国。早在春秋战国时期，就有“知其不可而为之”的孔孟心忧天下；传承而下，是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的正气表白。在欧洲，有伏尔泰为卡拉冤案奔波劳碌，有左拉为德雷福斯案愤怒控诉……面对体制与社会的悬崖峭壁，这些富有智慧的勇者并不畏惧，而是勇敢地呼号控诉，最终以平坦的通途粉碎峭壁的阻挡，为世人送去崭新的阳光。
正如萨特所言：“是知识分子，就应当为一切未能挽回的事实负责。”当今的我们也应有这样心怀天下，破旧革新的勇气和魄力。首先要做的就是心怀信念，只有相信每座悬崖必有破除它、征服它的栈道，才能真正找到破除困难的方法。倘若心存犹豫，便遑论拯救。其次应勇于发现问题，并面对空谷敢于发声。正如罗曼?罗兰所说的：“行动才是寻得栈道的必由之路。”再者，要保持陈寅恪先生所说的“自由之精神，独立之人格”。唯有人格独立，才能不被外物蒙蔽，迷失了追寻的方向。这是我们作为时代的一份子，未来时代的中流砥柱所应该做的。
面对时代发展的峭壁悬崖，我们当怀有找寻桥梁、破除万难的决心和眼界。歌德在《浮士德》中写道：“善良的人或许会迷惘，但终将找到一条坦途。”我们也应怀有如此的希望，勇敢前行，破旧立新，将天堑化为铺满光明的通途。
最后说一下标题
大家看看上面的 何妨让步且前行 和 巉岩何足俱 都是根据我们课文的古文里的句子改的 原来应该是 何妨吟啸且徐行 和 畏途巉岩不可攀
作者巧妙的转换了一下 而且特别契合论点
如果想不出来题目的 就总结几个标题格式
【心存XX】【XX，时代的最强音】【用XX摆渡人生】...随你怎么编
但是绝对不要取那种老师一眼看过去不懂你在写啥的题目 最好也不要编名人名言和假的事例 积累一下 没什么坏处
========================
非常恶心高考的作文制度 希望以后能改革 改卷几秒钟一篇作文 是对学生的不负责任 私以为作文是体现一个人语文基础还有文采的一个比较好的形式 作文就应该每一篇认真仔细改过 认真评分
本答案仅适用于高考作文 文采好的 平时分高的 千万别看这篇 ... 这种格式只是保证你作文分不影响你整体分数
回答完啦 有不懂的还可以问 问啥都行 除了数学和地理 交流交流(●––●)
============ ============
我发现我离题了 提问的人原谅我
提升逼格的方式就是在这个模板的基础上提升文采 就像上面两篇范文一样 文采满满 词藻高端 而文采..........现在培养我猜是来不及了 QAQ 热心网民 4小时前 0条评论
0 赞 0 踩
登录后可回答 提交回答
关键词 :
- 上一个：性格内向的人头称做人力资源为？
- 下一个：计算机内存如果不是 2 的 n 次方会有什么问题？
推荐资讯
点击排行