我本身不算成绩特别好的学生也不属于智商特别高的学生……所以我只能说一说我自己的见解只能算是一个参考。
在我看来高中区分应试的能力就只有三种，第一种是勤奋，第二种是天赋，第三种是严谨。
我是一个考全国一卷的学生所以理综是两个半小时，大多数人都会有做不完的情况。很幸运的是因为我后期基本刷光了市面上能买到的题目，所以很多题感觉题眼很熟悉几乎都能至少提前半个小时做完。但是对于大部分的同学来说可能做完时间都非常紧，所以此时他们的分数会与速度挂钩。其实大多数人如果给时间想一想题目都是会做的，就是速度上不来。我觉得刷题有的时候真的有必要，因为你没见过的题目就必然会需要时间去思考思路，写的时候也经常会怀疑人生。但是如果刷的题目足够多就会发现：天下的题目其实……就那个样……所以我说这个和勤奋是挂钩的。刷题的同时还要完成学校的任务，可能就需要一定的毅力了……不过很多时候就是咬咬牙的问题，坚持下去会发现量变到质变真的就是一瞬间。
为什么把天赋也算在里面，就是因为有些人他们脑子天生就是好用，不用很勤奋也能领先我们很多。高二的时候我同桌上课从来不听讲，作业全部是抄答案，然后大考之前翻一翻课本……翻一翻《重难点手册》……就能考得比我高……我一度以为他肯定是平时装作不好好学习实际上背地里死命的学，直到我发现他有过目不忘的能力……真的就是过目不忘。哪个知识点在哪本书第几页，用什么样的字体标注出来，后面有什么例题，记得清清楚楚。背语文从来就是看一眼，然后据说就像从脑子里调照片出来一样……这种天赋我真的是没话说。他们的共性就是，效率奇高。或许我们要反复学很多遍才能形成长期记忆，他们只需要一遍。同桌现在在清华。
至于严谨，想必不用多说都懂的。高手之争就是那几分，单位有没有换算，图像原点是多少，都会直接影响到最终的分数。计算错误也是很普遍，我高一的时候理科平均一门课计算错误至少15分，这么一来就比别人少了45分。于是后来苦练计算好不容易计算过了关但是毛躁的习惯还是没改掉，高考的时候还是吃了大亏。
总之我觉得高考还是相对公平的——一类人刻苦勤奋，相信勤能补拙笨鸟先飞；一类人天赋异禀；还有一类人认真细致，高考就是用一种强硬的方式把这些人全部挑出来。
雪清月 7小时前 0条评论以前看过百晓知道一篇文章，大致内容就是说：我们现在初中高中学习的数学知识是上百年前的数学家就已经研究出来的结果了。我们的老师翻过来调过去变换各种形式出题让学生解决，就是考察学生1是否聪明，起码不笨。2是否努力，也就是多做题多训练，解题能力自然就会变强。3思维能力是否过硬。一道题换个形式换个思路，你能不能分析出来，能不能解决。
所以我们大学要招收的学生就是做这种人才。
1聪明
2勤奋
3分析和思维能力强。
延伸一下，我有个同事，工作能力很强，一看就知道很聪明，公司给的项目他解决起来都很得心应手，但是他没读过大学，聊天过程中了解到，他中学时代贪玩不愿意学习，上课就睡觉，家里管的也不严，所以成绩一直不好。没考上大学，找个培训机构培训了一下就找了份工作，就因为没有大学本科证，他的工资待遇升职等等问题都比别人低一等。虽然他能力也不差。这就是学生时代不够勤奋的代价。
黄平 7小时前 0条评论- 上一个：何以提高英语读音？
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